Une étude montre que nous sommes nés génies créatifs !

ArCinoé Studio
7 nov. 2022
4 min de lecture

La créativité naît comme une étincelle : libre, intuitive, audacieuse. Et si notre rôle était moins de l’apprendre que de la réveiller, de la préserver et de lui redonner toute sa place ?

La NASA a contacté le Dr George Land et Beth Jarman pour développer un test hautement spécialisé qui leur donnerait les moyens de mesurer efficacement le potentiel créatif de leurs scientifiques et ingénieurs de fusées. Elle a été très satisfaite de l'efficacité des résultats des tests, et cela s'est donc avéré être un énorme succès.

Mais pour Land et Jarman (qui avaient évidemment exploré le concept de créativité en détail lors de la conception de ce test), il était important d’explorer et essayer de mieux comprendre la véritable source de créativité. Était-ce un trait génétique ? Le résultat d'une expérience de vie ? Autre chose ??

Parce que le test que Land et Jarman ont créé pour la NASA était si simple, il pouvait en fait être appliqué à n'importe quel groupe d'âge. Ils ont donc trouvé 1 600 enfants âgés de 4 à 5 ans et ont décidé de mesurer leurs progrès. Ce qu'ils ont trouvé les a choqués.

Sur les 1 600 enfants qui ont passé le test, 98 % d'entre eux ont obtenu un score de génie ! Enthousiasmée par ces résultats incroyables, l'équipe a décidé de transformer ce test en une étude longitudinale et de refaire subir au même groupe d'enfants le même test dans 5 ans. Encore une fois, leurs découvertes étaient assez choquantes, mais cette fois pour des raisons inversement différentes. Parce que ces mêmes enfants, désormais à l'école primaire, avaient rapidement décliné à seulement 30% ; une réduction de 68% ! La même étude a été menée à nouveau 5 ans plus tard sur le même groupe d'enfants (maintenant au lycée) et ils avaient chuté à seulement 12 % !

Perturbé, mais toujours intrigué par cette étude passionnante, Land a décidé de mener ce même test sur des adultes de 25 ans et plus (avec une moyenne d'âge de 31 ans). Après de nombreuses études, ce qu'il a invariablement trouvé, c'est que moins de 2% de tous les adultes ont obtenu un score de génie. Et pour ceux qui remettent en question la cohérence de ces résultats (ou pensent qu'il peut s'agir d'incidences isolées) ces résultats ont en fait été reproduits plus d'un million de fois !

ALORS D'OÙ VIENT LA CRÉATIVITÉ ET EST-IL TROP TARD POUR QUE JE LA RÉCUPÈRE ?

La créativité recouvre plusieurs dimensions. Elle désigne d’abord la capacité d’un individu à créer : imaginer, inventer, donner forme à quelque chose de nouveau. Elle peut aussi se comprendre comme l’aptitude à trouver une réponse originale, inattendue ou personnelle face à une situation donnée.

Ces définitions, inspirées du Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales, rappellent à quel point la créativité dépasse largement le domaine artistique. Elle intervient dans notre manière de travailler, d’éduquer, de résoudre des problèmes, de communiquer, de nous adapter, mais aussi de nous réinventer. Dans la vie professionnelle comme dans la sphère familiale, elle est une ressource précieuse : une intelligence en mouvement.

Créer, ce n’est pas forcément partir de rien. C’est souvent observer ce qui existe déjà, capter des fragments, des idées, des formes, des sensations, puis les associer autrement. La créativité consiste à transformer, déplacer, recomposer. Elle prend des éléments du monde, une image, une couleur, une phrase, une émotion, une rencontre, une promenade, une matière, et les assemble d’une manière nouvelle, singulière, propre à celui ou celle qui crée.

Les matériaux de la créativité sont partout : dans la nature, les livres, les conversations, les œuvres des autres, les souvenirs, les gestes du quotidien, les images qui nous traversent en ligne comme dans la vie réelle. Ce qui fait la différence, ce n’est pas seulement ce que nous voyons, mais la manière dont nous le relions, l’interprétons et le faisons résonner avec notre propre sensibilité.

Comment fonctionne la créativité, et comment la cultiver ?

La créativité prend naissance dans l’esprit, au cœur de l’imaginaire. C’est là que les idées se rencontrent, que les souvenirs se transforment, que les émotions deviennent images, solutions ou intuitions.

La bonne nouvelle, c’est que l’imagination ne disparaît jamais vraiment. Elle peut être mise en veille, freinée par la peur, le jugement ou les habitudes, mais elle reste présente en nous.

Chaque nuit, lorsque nous rêvons, notre esprit continue d’inventer, d’associer, de créer des mondes. Notre potentiel créatif n’est donc pas perdu : il est souvent simplement endormi, en attente d’être réveillé, nourri et réhabilité.

L’augmenter ? La récupérer ?

Pour réveiller notre créativité, nous avons besoin de réapprendre à observer. Développer une sensibilité plus fine au monde qui nous entoure : les couleurs, les formes, les matières, les gestes, les rencontres, les émotions, les détails que l’on ne voit plus.

Mais notre imaginaire se nourrit aussi de ce que nous lui offrons. Il est donc précieux de choisir avec soin nos influences : les personnes que nous écoutons, les images que nous regardons, les contenus que nous consommons, les environnements dans lesquels nous évoluons.

La créativité a besoin d’ouverture, de curiosité, de profondeur et de liberté. Elle se fragilise lorsqu’elle est saturée de peur, de comparaison, de superficialité ou de pensées toutes faites.

Cultiver son imagination, c’est donc aussi protéger son espace intérieur. C’est lui donner de la beauté, du silence, du mouvement, des œuvres, des livres, de la nature, des échanges inspirants. Car notre créativité grandit avec ce que nous acceptons de laisser entrer en nous.

Si vous souhaitez passer un test pour explorer votre potentiel créatif, vous pouvez aller sur http://www.testmycreativity.com (veuillez noter qu'il ne s'agit PAS du test utilisé par George Land qui, malgré la publication des résultats, le test lui-même semble rester privé).